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亲子冲突

来源:心理咨询中心作者:北京心理咨询师点击:
 
目前亲子冲突有以下类型:
 (一)言语冲突  语言冲突主要是指亲子双方因在认识、情感、思想等方面的分歧和矛盾激化而采取的语言上的对抗,表现为相互争吵或恶语攻击,较常发生在母亲及养父母与子女之间,而且子女往往是语言冲突的主动发起者。 【案例一】  有一次,学生小娟约了同学一起去试听培优的课程,可母亲觉得事情有些可疑,就要求跟她一起去,这使得她感到遭到母亲监视,很丢脸,因此对母亲大发脾气:“你干嘛跟我去,成天到晚干涉我,你就是不信任我!”母亲:“我是你妈,我有权利管教你,我今天还就非得跟你去!”小娟:“妈妈最讨厌了,我讨厌你!” 【案例分析】  由于受中国传统的影响,在大多数家庭中,父母还是处于权威地位,父母过分干涉,限制孩子的言行,他们一味地望子成龙、望女成凤,但对幼儿教育学和心理学方面的知识知之甚少,一旦孩子违背了父母的意愿,争吵就随之而来。他们会过早为孩子定向,不准他们贪玩,不准串门交往,把早期教育变成学电脑,背唐诗、学英语、弹钢琴、学书法、跳舞蹈,使孩子过早脱离童趣世界,丧失了与同龄儿童的横向交往,整天处于长辈交往的纵向亲子关系之中。 
 
  • 行为冲突  行为冲突则是继语言矛盾产生后发生的更为激烈的冲突,表现为拳打脚踢,甚至用物体攻击,通常是父母在教育子女时,由于达不到预期目的而表现出的一种不理智行为。 【案例二】  班上小明喜欢收集飞机模型,业余时间喜欢看飞机画册,动手做模型,但在其父母看来,平时业余时间还应以看书为主,飞机模型纯属浪费时间,强制规定小明看书。小明很不服气,与父母产生言语冲突,父母更是恨铁不成钢,激烈的争吵后,小明受到往往又是一顿棍棒教育,小明父母的矛盾也越来与激烈。 【案例分析】  父母对孩子严格要求是对的,毕竟“没有规矩,不成方圆”,但严厉惩罚可能会物极必反。但是孩子需要理解、需要沟通、需要信任。“棍棒出孝子”、“不打不成器”理念的延伸,它往往酝酿出许多不可以预料的后果,强迫孩子接受自己的观点,孩子稍有反抗,轻则怒斥一番,重则棍棒相加,拳脚相助,严重地挫伤了孩子的自尊心和自信心,家庭缺少温暖和乐趣,使孩子在逆反心理的驱使下变得难以驾驭,自卑、悲观厌世、自欺欺人,这也导致亲子冲突愈演愈烈。近几年接连发生的孩子频繁离家出走,“好学生”杀死亲生父母的惨痛案件,就是对一些错误的儿童教育方法敲响的警钟。
 
(三)隐性冲突  亲子冲突的隐性冲突类似于通常所说的“冷暴力”、“冷战”、“软暴力”等,表现为拖沓、逆反、缄默、回避、自闭、离家出走等等,是一种隐匿性冲突。 【案例三】  小阳是班里成绩相对较差的学生,他也努力过,但成绩并没有太多提高,为此他也很懊恼。小阳父母的知识水平相对较高,他们对小阳的学习成绩非常在意,在家对小阳更是严加管教。每当小阳考试成绩不理想或是犯了错误时,父母对小样的态度就会变得很冷淡。即使小阳想与父母沟通,看到父母的态度,也是“有话说不出”,久而久之,小阳越来越叛逆,就是喜欢与父母对着干。 
 
【案例分析】  隐性冲突通常表现为子女与父母长期没有互动,更没有语言和感情沟通,相互冷落,属于一种谁也不愿意先理谁的对峙。隐性冲突比外显冲突所带来的伤害有过之而无不及。当父母变得寡言、没表情、不理人时,子女感到更可怕,父母也同样有此感。长此以往,孩子往往比较孤僻、不合群,不善与人交往,面对困难则表现出退缩、懦弱、逃避等不良心理状态。   
 
 
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